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争吵小学作文

时间:2025-04-03 16:34:02
争吵小学作文

争吵小学作文

在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的争吵小学作文,希望对大家有所帮助。

争吵小学作文1

我兴高采烈回到家喊道:“奶奶,我回来了”,“是袁颖回来了,准备吃饭??”奶奶笑眯眯说,接着厨房奏起了锅碗瓢盆交响曲,不一会儿,奶奶就做出了一桌美味的午餐摆在我的眼前。

“嘎吱,嘎吱…”一阵刺耳的声音,钻进了我的耳朵里,原来是爷爷下来了,爷爷看了看饭桌的菜默不作声,我心里想着:此时的安静,预示着暴风雨将要来临,爷爷和奶奶的对头戏就要开演了吗?

果然,熟悉的的开场语又响起来了:“你怎么又煮这么多菜,我们家的钱很多吗?你把我上次说的话当耳边风了吗?”奶奶眉头紧锁说:“你说我煮菜多是吧,那你就别吃。”“老是吃隔夜菜,吃坏了肠胃又要花钱,你以为好啊。”爷爷也不甘示弱瞪大眼睛说。“我煮菜不辛苦啊,你每天吃的饭都从哪来啊,有本事以后自己煮饭。”奶奶怒气冲冲的说道……就这样你一句我一句,双方都吵的`面红耳赤,而且越吵越凶,越吵越大声。整个屋子都回荡着他们争吵的声音。

爷爷奶奶吵完了,爷爷示意让我继续吃饭别理他们。顿时,饭厅里变得鸦雀无声,还真让人有点不习惯。

等大家都上去后,只留下我一个人在饭厅里。“唉,要是他们都可以互相理解就好了。”我心里想到。今天就为了一桌饭菜,他们吵得可真是凶。我真心希望,奶奶可以少买一些菜,爷爷的脾气可以有所好转。要是人人都可以互相理解对方,我们的世界将变成美好的人间,那该有多好啊!

争吵小学作文2

“我的本领最大!”…… 文具盒里传来争吵声。

铅笔得意洋洋地说:“要不是有我在,你们还不是一堆废物?”

“我的本领最大!”胖乎乎的大橡皮说,“你写错字了,还不是要我来帮你清理?你在那快活!有没有想过我?那些又脏又黑的东西粘在我的脸上,都把我的容貌毁了……”

没等大橡皮说完,尺子就不耐烦地发话了:“你这个罗嗦老太婆,讲什么废话,我比你更惨,我的喉咙都笑肿了,每天主人都折磨我——给我挠痒痒!”说完,便哭了起来。

“哭什么哭,男子汉大丈夫!”钢笔小姐优雅地说,“给你们家族丢脸了!”

“叮呤呤”随着一声铃声响起,主人开始考试了,他先拿出一枝铅笔写了起来,铅笔又得意的笑了起来,这时主人写错字了。橡皮挺身而出:“我来吧!”过了一会儿,主人要用尺子了,他看了看橡皮 ,橡皮抱歉地说:“对不起,我不能帮你!”尺子这才气喘吁吁的跑出来,“差点耽误主人考试,都怪我!”

在回家的`路上,小主人对它们说:“谢谢你们!你们都有各自的用处,都帮了我的大忙。”它们彼此都意识到了自己的不对,从此再也不争吵了,成了一个和睦的大家庭。

争吵小学作文3

我有一位好朋友,他叫胡成,我们在学校里是学习的好搭挡,在家还是邻居呢。他每天都到我家店里玩,我们一起写作业,每天一起上学,一起放学,可以称得上是形影不离的好兄弟了。我和胡成不只是形影不离的兄弟,有时也会吵架的。

记得有一次,我和胡成闹矛盾了,不是我嫉妒他数学考了一百分,而是他把我拌了个四脚朝天。事情是这样的,早晨我来到学校,胡成把脚伸到了路中间,害我摔了个狗啃泥,他带着一种坏坏的笑容对我说:“对不起,我不是故意的。”我原本是相信他的.,可是他的表情让我很怀疑,很不舒服。我就报复了一下,也踢了他一脚,就这样,我们就打起来了,谁也不理谁。放学了,各自回家,第二天上学,也是各自东西。一直过了好几天,我心里很不是滋味,总觉得怪怪的。我来到学校,躲在门口想,有可能他真不是故意的,也许真的是我错怪了他。到了放学的时候,我主动拉住胡成,惭愧地说:“胡成,上次是我错怪你了,我们不要生气了,和好吧。”胡成立马说:“对不起,我不该把脚伸得这么长,害你绊倒了,我向你道歉。”霎时间,我和胡成主动互相道谦,又和好如初了。

友爱是无价的,同学之间,朋友之间,不能因为一些小误会、小矛盾而争吵,影响了多年建立的友情。爱是天边一朵洁白无瑕的白云,我们要让白云永远漂浮在蔚蓝的天空中。

争吵小学作文4

我有一个精美的文具盒。一天,我正在睡觉,文具们从笔盒里偷跑出来开会,我迷迷糊糊的睁开眼睛仔细一听,哟!原来是文具们正在讨论由谁来担当一年一度的.“文具之星”。

文具盒老爷说:“你们谁功劳大,谁就当文具之星。”铅笔抢着说:“在这个家族中,就算我最有用了,小主人每次都用我来画图、写字。” “谁说你最有用了,”橡皮站前来说,“每次你‘犯错误’的时候,还不是我来帮你修改的,不然小主人就倒大霉了!”“还有还有,要是没有我尺子,铅笔哥你的工作能做好吗?”“你,你们……”铅笔无言以对。

“别吵了,别吵了,这里应该数我最有用,”钢笔走了出来,说:“要是我不是最有用的,那么人们为什么把我卖的那么贵呢。”大家思考了一会儿,觉得钢笔说得没错,都点了点头。“不对,应该是本小姐最有用,”涂改带瞟了钢笔一眼,说:“钢老爷,请问你写错字时,是谁帮你改的?那就是我,所以我才是最有用的。”大家都吵了起来。

这时笔盒老爷心平气和地对文具说:“其实啊,你们每一个人都很有各自的特长,你们是一个团体,要团结协作,帮助主人把学习搞好,你们才是一个好团体。”文具们都在洗耳恭听,都认为笔盒爷爷说得最有道理。

这之后,文具们再也没有人说谁最有用了,大家都相处的很好!

争吵小学作文5

夜已经深了,连星星都困得眨眼。月亮公公刚想要睡觉,这时候,从我的铅笔盒里传来了熙熙攘攘的吵闹声。怎么回事?月亮公公仔细一看,原来文具们在吵架。

凯蒂猫铅笔小姐长着肥肥的身子,占了铅笔盒一半的空间。躺在它旁边的钢笔先生发话了:“铅笔小姐你能不能减一下肥?主人的铅笔盒本来就不大,你一个人就占了这么多空间。”尺子妹妹听不下去 了,说:“钢笔先生你也很健壮啊!不比铅笔小姐占的空间少,别再挖苦铅笔小姐了。”听着听着,橡皮弟弟有点气愤,瞥着嘴说:“你们都是半斤八两,看看我吧!有没有点自形惭愧?”

正在大家吵得不可开交的时候,铅笔盒妈妈被吵醒了,她看看涨红了脸的铅笔小姐,再看看气鼓鼓的钢笔先生,还有瞪大了眼的尺子妹妹和橡皮弟弟,语重心长地说“孩子们,你们要做相亲相爱的'一家 人。”听了妈妈的话,四个孩子都低下了头,陷入了沉思。突然,铅笔盒妈妈耳旁响起了:因为我们是一家人,相亲相爱的一家人。

夜更深了,月亮公公打了个哈欠,躲进云层里睡大觉去了。

争吵小学作文6

夜深了,小主人迷迷糊糊的睡着了。一阵争吵声打破了宁静的夜晚,哦,原来是小主人书包里的铅笔,直尺,彩笔,文具盒与字典在争谁最有功劳。

首先发话的`是铅笔:大家看看我,语文,数学,英语 ……此处隐藏1122个字……道理。合理的想象,将文采飞跃在纸上,不失为一篇好。

争吵小学作文10

一天夜里12点啦,小明早已进入了梦乡。

静静的屋里传来了争吵声,是书包里传来的。铅笔嚷嚷着:“我的功劳最大,每天不停的写呀写呀,看!我又矮了一大节!”橡皮不以为然:“不对!我的功劳最大!每次你写错啦, 都由我来帮忙,弄得我一身脏。所以,我的功劳最大才对。”听了橡皮的话,尺子不屑地说:“功劳最大的是我呀,我每次都能帮小明画出标准的`线条来,你们能吗?”铅笔不乐意啦,“没我铅笔,你 能画出来吗?!”“你敢保证不出错吗?!”橡皮也抗议啦。一时间,文具盒里热闹了起来。

文具盒听不下去啦,开了腔:“别吵啦,别吵啦,还休息不休息啦。”听到文具盒的声音,大家停止了争吵。“要说谁的功劳最大……”“谁呀谁呀?”文具盒慢慢说道:“你们在一起 互相帮助功劳才最大!”

铅笔、橡皮、尺子这才恍然大悟,惭愧地低下头说:“是啊,我们只有互相配合,小明才能把作业写得干干净净、漂漂亮亮的。谢谢你,文具盒。我们再也不会为一点儿小事争吵啦。”

从此,再也听不到它们的争吵声,它们认真的做着自己的事儿。

争吵小学作文11

一天深夜,文具盒里发生了争吵。

铅笔跳了出来说:“钢笔,你整天穿着乌黑的衣服,难看死了!”钢笔气得从比合理跳了出来说:“铅笔,你凭什么骂我?”铅笔自以为是的说:“因为我的'以上比你的漂亮啊!”钢笔在铅笔上画了几下。铅笔又说:“主人用你写字的时候,你的肚子里的水一下子就没有了,不像我,主人用我的时候书写工整。”钢笔忍无可忍了,一气之下,说:“你这个铅笔,被主人把你的笔芯用完了的时候就用卷笔刀把你削短,不久后,你将会粉身碎骨。”铅笔听了,看看自已只剩下十厘米左右的长度了,哇哇地大哭起来了。想橡皮擦也跳了出来说:“铅笔老弟,你说主人不喜欢钢笔。”铅笔说:“嗯。”橡皮擦又问:“钢笔老弟,你说铅笔老弟不久之后就会魂飞烟灭。”钢笔老弟说:“嗯。”橡皮擦说:你们都说了别人的坏话,那就算是扯平了。”铅笔说:“对不起钢笔,我不应该跟你争吵。”钢笔说:“不,应该是我是我对你说声对不起。”就这样,他们两个个好了。

笔盒里有恢复了平静。

争吵小学作文12

莎莎明天要去参加画画比赛。前一天晚上文具王国里开始了激烈的争吵。

铅笔姑娘骄傲地说:“你们看,我不仅拥有高挑又苗条的身材,又可以帮主人写字、描线、画画,我多实用呀!”

“谁说你一定是最实用的.!”橡皮伯伯不服气地说,“我都可以把你留下的痕迹擦掉呢!”

“我既可以把铅笔盖掉,橡皮又擦不了我!主人要画出漂亮的画,肯定是少不了我的!”蜡笔大哥炫耀着他绚丽多彩的衣服,轻蔑地说。

第二天,比赛开始了。莎莎画错了线,这时候,她发现橡皮伯伯躲起来了,蜡笔大哥也无影无踪,她不禁急得满头大汗。

这时候,一直没有说话的文具盒奶奶轻轻地叹了一口气,说:“大家快出来吧!只有大家齐心协力,才能帮主人把事情办好!我很乐意为大家提供长久又舒适的住所。”

大家听了都很羞愧。橡皮伯伯和蜡笔大哥都不好意思地出来了。

后来,莎莎画了一幅非常漂亮的画,还得了一等奖。

从此以后,它们配合得很好,而且还成为了好朋友。它们都明白了一个道理:每个人都有自己的长处和短处,我们应该互相帮助,就能取得更大的成就。

争吵小学作文13

一天夜里,小明的文具盒里发生了一场争吵,文具盒里的伙伴们个个都争得面红耳赤,谁也不肯输给谁。

引起这场争吵的是铅笔,铅笔生气地说:“我应该是老大,因为所有的画家、文学家都要用到我,所以老大只有我才能当。”橡皮也不认输,它气愤地说:“我应该才是老大,因为如果没有我,画家、文学家他们要是画错了、写错了,还不是我去把画错的.、写错的擦去,所以我应该是老大才对。”转笔刀虽然表现得心平气和,但是它也不甘示弱地说:“我应该是真正的老大才对,因为要是铅笔芯断了的话,要不是我把笔芯搞出来,它们又怎能发挥作用。所以只有我才能算得上是真正的老大”它们尽管已经争得面红耳赤,但仍不分胜负,眼看就要打起来了!

第二天,小主人用它们的时候,谁也肯不让小主人用,因为它们昨天夜里吵得太凶了,所以谁也不甘示弱。小主人一气之下把它们统统都扔到了垃圾桶里,它们在垃圾桶里面你看看我,我看看你,谁也不知道是怎么惹小主人生气的,最后“哇”的一声都大哭起来。

争吵小学作文14

夜深了,小主人睡觉了。文具盒公公家像往常一样开始聊天啦!不知不觉大家谈到了谁对小主人的贡献最大,谁最重要。

你看,铅笔穿着绿衣裳,钢笔披着蓝披肩,橡皮抹着着粉,荧光笔抹着腮红……它们的眼睛瞪得多大,吵得多凶。

首先发言的是荧光笔:“我对你们说,我的功劳最大。每次小主人阅读的时候都用我划好词好句,我能让小主人把知识记得更牢固,让小主人的知识更加丰富。”

铅笔不服气地说:“我的功劳最大,小主人刚开始学写字用得就是我,是我让小主人走进了知识的海洋。”

钢笔一听,大着嗓门喊道:“我现在可是小主人的红人,小主人现在天天用我,一会儿都离不开我。你们看她本上写得钢笔字端端正正,这可都是我得功劳,应该是我最重要。”

别看小橡皮以前文文静静的',现在吵起来也很凶:“小主人写错字的时候,都是我给她擦得干干净净,我才最重要。”

这时候,文具盒公公说:“大家安静一下,你们不要再争吵了。你们每个人都有自己的长处,小主人离开谁都不行,你们都很重要。以后大家要和睦相处,团结一心,我们都要好好为小主人服务,那才是最重要的。”

听了文具盒公公的话,一个个文具都羞红了脸,不好意思地低下了头。

争吵小学作文15

丛前,有一个文具盒有三个小疽伙――铅笔、橡皮擦、卷笔刀。他们齐心协力,取长补短,一心一意的为小主人服务,日子过的幸福美好。

有一天,小主人参加了画画大赛得了第一名,台下不时传来热烈的掌声。当小主人走回教室的时候。三个小伙伴看见小主人拿了奖,开始争吵了,铅笔目中无人的说:“你们看,我有细长的身子,空间的笔芯,能当小主人画出漂亮的画,还能写出漂亮的字,你看不是我的功劳最大吗!”这时橡皮擦蛮横的'说:“你看我,我的形状很多了!有:正方形、长方形、三角形……小主人可喜欢我了。还有你们看铅笔老师写错了字,还不是我帮你擦掉的,所以是我的功劳最大!”这时卷笔刀膘了他们一眼,冷笑道:“你看我,我才是主角,你看我长长的马尾辫,头上还有两只‘小耳朵’还有铅笔钝了、断了,是我削尖的,还有橡皮假如我没有把铅笔削尖,你还有什么好看的吗?你们还有什么理由说我更老是最小的呢?”听了卷笔刀的讽刺,又开始争论了“我的功劳最大”“错,是我的功劳最大”“凭什么是你,应该是我才对……”这时文具盒妈妈被惊醒了,知道了他们吵架的原因,语重心长的说:“只有你们团结友爱,齐心协力就能继续为小主人立功劳,而且你们缺一不可,哈喽其中一个就会全军覆没。”

这个故事告诉我们:要齐心协力、和谐相处、团结友爱。

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